Francisco Brieva, Decano de la facultad de Ciencias Físicas y Matemáticas de la Universidad de Chile; Gabriel Contesse, Gerente General de Motorola Chile.
Con el objetivo de formar más profesionales en el área de informática para responder a los requerimientos del país, la Universidad de Chile desarrollará un programa innovador apoyado por Motorola que contempla implementar, por primera vez en el país, un sistema para grabar las clases y subirlas a YouTube, al estilo de lo que ya hacen destacados centros de educación superior como el MIT o Berkeley, entre otras iniciativas
En este marco, Motorola anunció la donación de US$50 mil a la Facultad de Ciencias Físicas y Matemáticas de la Universidad de Chile para implementar un programa que tendrá como finalidad atraer más estudiantes que opten por las Tecnologías de Información y Comunicación en el país.
Según datos de la Facultad, en la actualidad los alumnos de Ingeniería de esta casa de estudios optan en cuarto lugar por Computación de entre diez especialidades. Si bien los profesionales de esta área son muy demandados en el mercado, los alumnos, y en particular las mujeres, prefieren otras alternativas, sin alcanzar a cubrir dicha demanda.
Gabriel Contesse, Gerente General de Motorola Chile, aseguró que “estamos muy contentos de apoyar este tipo de iniciativas educacionales que van en la dirección de formar más profesionales en el ámbito de la Computación que respondan a los desafíos actuales del país y los que impone un mundo globalizado”.
“La Fundación Motorola celebra el apoyo a este programa que ayudará a que haya más profesionales especializados en el país, al desarrollo de nuevas herramientas, metodologías de estudio y contenido atractivo para los jóvenes, además de novedosas maneras de acceso online al mismo”, comentó Eileen Sweeney, directora de la Fundación Motorola.
Dentro de las iniciativas que financiará Motorola, se encuentra aumentar el número de secciones del Taller Programación de Robots que ya dicta el Departamento de Ciencias de la Computación (DCC) de esta universidad, de modo de triplicar la cantidad de alumnos. Con esto se busca que los estudiantes aprendan conceptos de programación de manera lúdica, de modo que desarrollen un mayor interés en esta temática.
Además, el proyecto contempla implementar por primera vez en Chile un sistema para grabar las clases del DCC y subirlas a YouTube. La finalidad de este sistema, que será usado en forma experimental el segundo semestre de este año, es que los estudiantes que no pudieron asistir a una clase, puedan presenciarla posteriormente a través de este medio social.
“Nuestra motivación para este proyecto es que más alumnos de ingeniería opten por la especialidad de Computación, de manera de poder formar más profesionales en el ámbito de las TIC. Para ello queremos mostrar y ampliar la oferta de cursos atractivos, que utilizan temas como la robótica o la programación de animación 3D, para acercar a los alumnos y así mostrarles las potencialidades de esta área de la ingeniería. Esto en una primera etapa, pues después planeamos extender de algún modo este proyecto a colegios”, aseguró José Miguel Piquer, Profesor asociado del Departamento de Ciencias de la Computación de la Universidad de Chile.
Esta es la segunda iniciativa en los últimos meses que financia en Chile la Fundación Motorola. La primera de ellas fue la implementación de la primera “Caleta Segura” que benefició a los pescadores de Quintay dotándolos del sistema de radiocomunicación MotoTRBO, clave para la coordinación de sus tareas.
